Nuestra Escuela

Breve Reseña  

Escuela Especial N°2.339 ATRAVIA, es un establecimiento educacional que atiende a estudiantes que manifiestan Necesidades Multidimensionales de Apoyo asociadas a un diagnóstico de discapacidad intelectual.

La sigla ATRAVIA significa: APOYOS para la Transición a una Vida Activa y es precisamente en esta línea de trabajo donde se concentra el accionar institucional, a través principalmente, de su Proyecto Educativo Institucional y Proyecto Pedagógico Curricular donde entre otros, resaltan atributos tales como:

a) Aplicar un abordaje multidimensional que responda ajustadamente a las Necesidades de Apoyos de las y los estudiantes,

b) Tener como principal referente el Currículo Nacional de los tres niveles educativos y enriquecer las propuestas pedagógicas individualizadas con Objetivos de Aprendizaje extraídos de los Modelos Multidimensional del Funcionamiento Humano y Operativo de Calidad de Vida los que han sido definidos como Objetivos de Aprendizaje de enriquecimiento para su priorización (OAep),

c) Ser una Escuela Abierta a la Comunidad donde las familias se involucran activamente en la planificación, implementación y evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje,

d) Ampliar y fortalecer el trabajo con las Redes Comunitarias, involucrando a representantes de la comunidad local en el desarrollo de Proyectos y Talleres que respondan a los intereses del alumnado y se ajusten a sus capacidades,

e) Potenciar la innovación pedagógica mediante la aplicación de un conjunto de Estrategias Pedagógicas Integradas (EPI) directamente vinculadas con la Línea de Trabajo: APOYOS Transición Vida Activa dirigidas a enriquecer y fortalecer las trayectorias vitales de las y los estudiantes desde una mirada multidimensional,

f) Priorizar la formación de valores como: amor, paz, respeto, libertad, responsabilidad, honestidad, amistad, justicia, tolerancia, autonomía, solidaridad, afectividad, compromiso y perseverancia; entre otros atributos.

ATRAVIA atiende los Niveles de Educación Parvularia, Básica y Nivel Laboral y cuenta con un Equipo Profesional competente que pasan por una selección en la que debe primar la aceptación y el compromiso con el ideario del PEI y con el Proyecto Pedagógico Curricular.

Dicho equipo, se compone de Directora, Jefa de UTP, Subdirectora, Asesor Técnico-Administrativo, Docentes Especialistas en Educación Diferencial, Asistentes de la Educación, Psicóloga, Fonoaudióloga, Terapeuta Ocupacional y Personal Auxiliar.